为激发我校学生的创新精神，活跃学生的学术氛围，提高学生对科研的爱好，2023年4月12日下午14:30，杭州师范大学第十六季“星光讲堂”科研报告会于勤园21-106顺利举办。本次出席报告会的评委老师有：李彦霖老师、张慧增老师和曹健老师。

本次科研报告会共有七个科研小组进行汇报，各组成员积极建言献策、分享成果，为创新的进一步探索和研究做出了重要作用，呈现出数院学子别出心裁、匠心独运的风采。同时评委老师给同学们分享直接的宝贵经验并提出许多建设性意见，让同学们感触良深。

从当今社会热点“三孩政策”出发，沈佳奇团队采用严谨的数据和数学建模，指出政策所面临的阻碍，从国家、社会、个人三个层面进行倡导。林佳怡团队发现数学人文具有深远意义，通过资料检阅、采访和问卷调查分析三种途径进行数据收集和研究，总结出数字人文的发展仍旧任重而道远。“智慧物流”的发展和快递污染事件给方葛玥团队带来启发，通过问卷调查和分析数据后，他们最终多方面多角度给出提议。王佳辉团队结合杭州市小客车“区域指标”和“浙A区域号牌” 的背景，全面深入分析群众对该政策的满意度，给出创新性主张。夏伟霞团队以具代表性的周边高校学生为调查对象入手，收集杭州高校党史教育活动的组织现状及效果满意度，对其现状锐利分析，提出有效建议。方一洲团队借由准确的数学建模表达他们严谨的思想，利用可视化资源剖析高考递推数列的亮点与不足，展望其未来。吴思燕团队基于深度学习的图像检索技术应用于印章、书画检索困难的现象，设计并制作相应的小程序作为客户端，为用户提供印章检索及其之外的其他服务，切实解决该领域的部分用户痛点。

各个团队介绍完毕后，评委老师们在给同学们指明优点、发现不足的同时，对大家的研究态度予以肯定，希望同学们能保持对学术的兴趣与热情，以更加严谨的治学态度，更加扎实的理论基础，在未来的学术之路上走得更好。最后经过讨论，评委老师给出了最终的评审意见。

       本次“星光讲堂”科研报告会，既为在校大学生提供一个实践科研的平台，又充分展示了数院学子勇于突破、敢于创新的优秀精神。希望我院学子能够秉承自强不息的精神，保持初心与热情，用闪亮的科创思想点亮数学的浩瀚星空。