3月23日，我院盛巧玲老师《贯彻两个大计，担当育才使命》在“浙群辅导员”刊发。据悉，“浙群辅导员”为浙江省思政理论课名师工作室，是浙江高校网络思想政治工作中心官微平台，旨在引领辅导员的职业发展，提升辅导员的专业技能，关注辅导员的生存现状，传播辅导员的立体形象，立志打造专业型辅导员。

贯彻两个大计，担当育才使命

杭州师范大学数学学院辅导员 盛巧玲

习近平总书记指出：教育是党之大计、国之大计。

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。辅导员作为高校思想政治教育工作的骨干力量，承担着引领学生成长的重要职责。新时代，辅导员更是生逢其时，重任在肩。对此，辅导员更要不忘立德树人初心，勇担人才培养使命，为学生点亮理想的灯，照亮前行的路，把思想政治工作做到日常、融于经常，踏踏实实“树人育才”。

树人育才，要弘扬主旋律，当好育林工

树木的成长需要光、水、肥料。同样的学生成长也需要养分供给。当代大学生是在互联网背景下成长起来的一代，互联网已经成为当前思想政治教育的最大变量。思想政治工作过不了网络关，就过不了时代关。特别是新冠肺炎疫情爆发以来，网络思想政治教育的重要性更是日益凸显。要将疫情期间的育人危机转为育人契机，网络这块新型“土壤”是辅导员不可忽视的重要阵地。而做好网络思想政治教育最重要的就是要熟练运用网言网语，例如我们要知道学生们常说的“yyds”“yysy”“emo”等词汇的意思，并将网络语言融入日常网络思想政治教育中，弘扬主旋律、传播正能量，与学生实现同频共振。

树人育才，要守牢主阵地，当好护林工

青少年阶段是人生的拔节孕穗期，最需要精心引导和栽培。在信息充斥的时代，各种思想潮流相互交织，一些不良文化观念也时常侵蚀着当代大学生的思想，这给辅导员的思想政治工作带来了更大的挑战。对此辅导员应该要提高政治敏感性和政治辨别力，帮助学生有效甄别信息的好坏，避免有害的文化和腐朽的生活方式对学生产生侵蚀。同时加强正向引导，与负面文化的影响进行对冲。

树人育才，要聚焦主战场，当好修林工

树木在成长的过程中难免会出现大大小小的分叉。同样的学生在成长的过程中，也会出现这样那样的问题。例如当前高校诈骗案件频发、躺平心态、饭圈文化等网络亚文化已经侵蚀到高校大学生。而这些问题的背后是超前消费、娱乐至上等消极观念的侵蚀。这就要求辅导员要多几双眼睛，手中多几把利器，及时发现不同阶段学生所产生的问题。确保学生沿着正确的方向前进。

习近平总书记指出：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣的使命”。人民教师无上光荣，作为高校思政工作核心力量的辅导员更是承担着为党育人、为国育才的重要职责。在思政工作发展的新阶段，更要树立崇高的职业理想，以服务学生成长、引领学生思想为己任，做脚上有泥、心中有火、眼里有光的新时代辅导员。

作者简介

盛巧玲，1996年3月出生，浙江金华人，杭州师范大学数学学院辅导员。